Sequências de atividades

No trabalho com identidade e autonomia na creche, inúmeros são os temas que podem ser organizados na forma de sequências - desde o processo de adaptação dos bebês no berçário, passando pelo uso da chupeta e das mamadeiras, as atividades de socialização (como conhecer os amigos da turma), até as ações de cuidado e de alimentação (como uma sequência que envolva experimentar diferentes alimentos, introduzir o uso dos talheres e assim progressivamente).

O objetivo é que as habilidades dos pequenos sejam ampliadas e que, a cada nova sequência, novas aprendizagens sejam incluídas.

Lista de sequências
5.3.1 Processo de acolhimento de bebês
Construa um ambiente seguro, de cuidado e afeto para os bebês quando eles entram na creche.

5.3.2 Processo de acolhimento das crianças e das famílias
Entenda as singularidades de cada criança e conte com o apoio dos pais para inseri-la na rotina da creche.

5.3.3 Reflexões sobre a chupeta
Respeite o ritmo de cada criança para que todos abandonem a chupeta com tranquilidade.

+ Galeria mostra os momentos adequados para usar a chupeta

5.3.4 Eu, nós e todo mundo na escola
Promova interações entre as crianças da creche e ajude-as a entender que são parte de um grupo usando fotografias.

5.3.5 Visita aos amigos
Oriente as crianças para que conheçam as histórias de vida umas das outras, favorecendo o convívio em grupo.

Realmente ter acesso ao site Nova Escola e ser assinante da Gestão Escolar é MARAVILHOSO para meu crescimento profissional e enriquece muito minha prática pedagógica!!! Espero contar com a Nova Escola pro resto da vida!!!